Платформа по детской нутрициологии в помощь практикующему врачу-педиатру
Полный доступ для зарегистрированных пользователей
Платформа по детской нутрициологии в помощь практикующему врачу

Влияние психоэмоционального состояния матери на развитие и адаптацию недоношенного ребёнка: клинические аспекты и стратегии поддержки

Обновлено: 2026-11-02
Скачать PDF
PDF, 7.7 МБ.

Гвоздецкая Виктория Константиновна

клинический психолог, психонейронутрициолог, кандидат психологических наук, сертифицированный РЭПТ-консультант.
Член ОППЛ и АКПТ. Доцент кафедры психофизиологии и клинической психологии ФГБОУ ВО ДГТУ, г. Ростов-на-Дону

Гвоздецкая Виктория Константиновна

Современная неонатология достигла значительных успехов в выхаживании детей с экстремально низкой и очень низкой массой тела, сместив фокус с простого выживания на минимизацию отдалённых неврологических исходов
и обеспечение высокого качества жизни1

В этой парадигме психоэмоциональное состояние матери перестало рассматриваться исключительно как социальный фон, а признано ключевым модифицируемым фактором, напрямую влияющим на нейропластичность и адаптацию недоношенного ребёнка1.

Материнский стресс, тревога и депрессия нарушают формирование безопасной привязанности и опосредованно детерминируют когнитивное, речевое и сенсомоторное развитие младенца1

Интеграция оценки психологического статуса матери в рутинные алгоритмы ведения недоношенных детей является необходимым условием улучшения отдаленных неврологических и адаптационных исходов у младенца1

Клинические особенности психоэмоционального статуса матери после преждевременных родов

Рождение ребёнка, нуждающегося в лечении в условиях отделения реанимации и интенсивной терапии новорождённых (ОРИТН)
с последующим переводом в отделение патологии новорождённых
и недоношенных детей (ОПННД)
представляет не только сложную медицинскую ситуацию, но и серьёзную психологическую проблему
для матери и всей семьи.

Реакции матерей на ранних этапах часто соответствуют критериям посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). У 15–50% матерей описаны симптомы интрузии (навязчивые мысли о потере ребёнка), избегания и гипервозбудимости, которые могут персистировать от 6 до 36 месяцев1. Эмоциональные изменения нередко носят стойкий характер, сохраняясь вплоть до 4-летнего возраста ребёнка1.

Распространённость послеродовой депрессии (ПРД) у матерей недоношенных детей достигает 40% в раннем послеродовом периоде,
что достоверно превышает аналогичные показатели в популяции матерей доношенных детей1

Стресс проходит через ряд последовательных фаз. Если в ОРИТН доминируют психологический шок и острая тревога за выживание, то пребывание в ОПННД сопряжено
с хронизацией стресса. Длительность лечения, неопределённость медицинского прогноза
и сложность установления диадных (в паре с ребёнком) отношений в госпитальных условиях приводят к эмоциональному выгоранию и развитию расстройств адаптации, характеризующихся упадком сил, депрессивным настроением и потерей интереса
к привычной деятельности2.

Влияние материнского дистресса на диаду «мать-дитя» и исходы
у ребёнка

Психоэмоциональное неблагополучие матери запускает патологический круг, негативно влияющий на обоих участников диады:

Со стороны матери2:

  • нарушается формирование эффективной диады «мать-дитя»
  • блокируется проявление материнской компетентности
  • возникает чувство вины, собственной несостоятельности и отчуждения от ребёнка
  • в дальнейшем могут демонстрировать более низкую чувствительность
    и отзывчивость к сигналам ребёнка

Со стороны ребёнка2:

  • эмоциональная отстранённость матери и снижение качества сенсорной стимуляции негативно сказываются на стабильности вегетативных функций младенца, темпах его неврологического
    и когнитивного развития, способности к саморегуляции
  • материнская психопатология является фактором риска формирования социального отчуждения
    и ненадёжного типа привязанности
    у младенца

Нарушение раннего взаимодействия в диаде «мать-дитя» приводит к стойким отклонениям в развитии ребёнка, затрагивающим как структурные (развитие мозга),
так и функциональные аспекты, в частности способность к саморегуляции и умение справляться со стрессовыми нагрузками1.

Дети, взаимодействовавшие в первые месяцы жизни с матерями, имеющими депрессивную симптоматику, в возрасте 16 месяцев демонстрируют достоверно худшие результаты при оценке когнитивных функций1

Возникает патологический замкнутый круг: именно в период, когда недоношенный ребёнок остро нуждается в эмоциональной близости
и сенсорной стимуляции со стороны матери, она, находясь в состоянии психологической дезадаптации, не способна обеспечить эту поддержку. Разорвать этот круг без своевременного медицинского
и психологического вмешательства крайне сложно2

Ключевые страхи и психологические барьеры матери, чей ребёнок получает лечение
в условиях отделения патологии новорождённых и недоношенных детей2

Ведущий страх/барьер Психологическая характеристика и маркеры Возможные последствия
Страх навредить ребёнку Отказ от тактильного контакта, физическое отдаление от кувеза, молчаливое сопротивление
или прямые отказы
Нарушение формирования диады, депривация ребёнка, чувство вины у матери
Страх/неприятие внешнего вида ребёнка

Формируется «стереотип недоношенного».

Маркеры:

  • недостаточное время контакта
  • негативные высказывания
    о внешности
  • брезгливая мимика
Эмоциональная отстранённость матери, восприятие ребёнка
как «неполноценного», избегание ухода
Чувство вины
и собственной некомпетентности
Переживание утраты образа здорового доношенного ребёнка и «безоблачного родительства» Снижение самооценки, отказ
от активного участия в уходе, усугубление депрессивной симптоматики

Чек-лист тревожных симптомов

Скачать

Доказательные стратегии оптимизации выхаживания
и поддержки диады «мать-дитя»

На ранних этапах выхаживания выделены три актуальных направления оптимизации выхаживания недоношенных детей и ранней помощи, улучшающие как госпитальный,
так и отдалённый прогноз3:

1

Обсуждение с родителями прогноза здоровья и развития недоношенного новорождённого ребёнка

Регулярные, структурированные беседы с родителями, проводимые врачами-неонатологами, повышают родительскую компетентность и понимание себя в роли родителя, снижают уровень тревоги, вызванной неопределенностью.

Доверие формируется при условии понятного изложения информации, честного обсуждения медицинских возможностей и рисков,
а также предоставление им времени, достаточного для осознания предоставляемой информации3

2

Поддержка естественных условий раннего развития ребёнка

(ранний телесный контакт матери и ребёнка, метод «кенгуру» (Kangaroo Mother Care), практика неразделения матери и ребёнка сразу после родов без крайней необходимости)3

Ранний контакт обеспечивает более благоприятные физиологические параметры новорождённого: его более совершенную терморегуляцию, кардиореспираторную стабильность, увеличивает успешность попыток раннего прикладывания к груди
и частоту грудного вскармливания. Также уменьшает выраженность материнского стресса и вызывает более чуткое поведение матери во взаимодействии с ребёнком, повышает вероятность формирования у ребёнка организованных паттернов привязанности3.

Рандомизированное контролируемое исследование (Mehler et al., 2019) показало,
что у недоношенных детей (25–32 недели гестации), получавших контакт «кожа
к коже»
сразу после рождения, к моменту выписки частота грудного вскармливания была выше (86% против 69% в контрольной группе), а риск ранней послеродовой депрессии у матерей — в 3 раза ниже. В корригированном возрасте 6 месяцев
у этих пар отмечался более высокий уровень чувствительности и отзывчивости
как со стороны матери, так и со стороны ребёнка, а также более низкий риск послеродовой депрессии у матерей и меньший риск расстройства привязанности
у детей4.

Клинический стандарт ВОЗ: контакт «кожа к коже» должен инициироваться в первые 5 минут после рождения (при стабильном состоянии) и быть непрерывным не менее 1 часа. Для клинически стабильных детей с массой тела <2000 г показан полноценный метод «кенгуру»3

3

Привлечение родителей к раннему наблюдению и уходу
за ребёнком (семейно-ориентированный уход
(Family Integrated Care, FICare))

Активное вовлечение родителей в рутинный уход за ребёнком в ОРИТН/ОПННД, а затем и в домашних условиях, трансформирует их роль
из пассивных наблюдателей в полноправных партнёров медицинской команды, повышает их компетентность, способствует улучшению состояния ребёнка и к сокращению времени пребывания в стационаре3

Многоцентровое рандомизированное исследование (O’Brien et al., 2018) доказало,
что программа FICare приводит к значимому снижению уровня стресса и тревоги
у родителей
недоношенных детей к 21-му дню. Дети в группе FICare имели достоверно больший среднесуточный прирост массы тела (26,7±9,4 г против 24,8±9,5 г
в контрольной группе),
а частота исключительно грудного вскармливания при выписке была выше (70% против 63%)5.

Психоэмоциональное состояние матери недоношенного ребенка является
не «сопутствующей социальной проблемой», а критическим клиническим параметром,
определяющим траекторию его развития и адаптации. Депрессия, тревожность и ПТСР нарушают качество взаимодействия в диаде «мать-дитя», опосредованно ухудшая когнитивные, сенсомоторные и вегетативные исходы
у младенца

Для врачей-неонатологов и педиатров внедрение рутинного скрининга психоэмоционального статуса матери, активное поощрение метода «кенгуру» и реализация принципов семейно-ориентированного ухода (FICare) являются не просто элементами эмпатии, а доказанными медицинскими инструментами. Комплексный подход, включающий своевременную диагностику расстройств, формирование навыков эмоционально отзывчивого взаимодействия
и поддержку родительской компетентности, позволяет значительно улучшить неврологический прогноз для ребёнка и качество жизни семьи в целом

Источники:

  1. Андрущенко Н.В., Мухамедрахимов Р.Ж., Крюков Е.Ю., Иова А.С., Аринцина И.А., Аникина В.О., Потешкина О.В., Солодунова М.Ю., Чернего Д.И. Особенности эмоционального состояния матерей в аспекте их раннего взаимодействия с недоношенными детьми. Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 2019.
  2. Крючкова А. А., Суханова Е. И. Психологические особенности матерей, чьи дети находятся в отделениях патологии новорожденных
    и недоношенных детей: возможности помощи. Неонатология: новости, мнения, обучение. 2025.
  3. Андрущенко Н.В., Аникина В.О., Иова А.С., Каган А.В. Крюков Е.Ю., Плотникова Е.В., Потешкина О.В., Чернего Д.И., Мухамедрахимов Р.Ж. Оптимизация выхаживания недоношенных новорожденных на госпитальных этапах ранней помощи при поддержке детско-родительских отношений. Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 2021.
  4. Mehler K, et al. Delivery room skin-to-skin contact for preterm infants-A randomized clinical trial. Acta Paediatrica. 2019.
  5. O’Brien K, et al.; FICare Study Group and FICare Parent Advisory Board. Effectiveness of Family Integrated Care in neonatal intensive care units
    on infant and parent outcomes: a multicentre, multinational, cluster-randomised controlled trial. Lancet Child Adolesc Health. 2018.
Вам понравился этот
материал?
Вам понравился этот материал?
Почему этот материал не понравился?

Подбирать вам больше
материалов по этой теме?
Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь, чтобы получать больше материалов по этой теме доступ к материалам сайта.
НАСТОЛЬНАЯ
ПАМЯТКА!
Национальный
календарь вакцинации